Ресурсы. Интересные находки.

[Нитью]

Пришла мысль, что теперь как не переводи, все равно не переведёшь как было

[Julia]

https://3dnews.ru/1099348/openai-obnovi ... -algoritma
ИИ начал лениться

[Нитью]

Я не знаю, это про бетон, но это как будто не обычная статья.
Человек пишет что делал все правильно, использовал современные средства, но бетон у него рассыпался через какое-то время. И он узнал что есть бетонные конструкции которые делали раньше и они сохраняются лет десять. И ему стало интересно и начал искать почему.
https://pikabu.ru/story/pochemu_betonny ... a_11216096

[Нитью]

Дэвид, Л., Вассена, Э., и Бийлевелд, Э. (2024). Неприятность размышлений: метааналитический обзор связи между умственными усилиями и негативным аффектом. Psychological Bulletin. Предварительная онлайн-публикация. https://doi.org/10.1037/bul0000443

Влияющие теории в психологии, нейронауке и экономике предполагают, что затраты умственных усилий должны восприниматься как неприятные. Однако это предположение обычно не проверяется и подвергается сомнению как случайными наблюдениями, так и предыдущими исследованиями. В этом исследовании мы провели мета-анализ для выяснения: (а) воспринимаются ли умственные усилия как неприятные в целом и (б) зависит ли связь между умственными усилиями и неприятными ощущениями от характеристик населения и задач. Мы проанализировали набор из 170 исследований (из 125 статей, опубликованных в 2019–2020 годах; 358 различных задач; 4670 уникальных участников). Эти исследования проводились среди различных популяций (например, сотрудники здравоохранения, военные, любители спорта, студенты колледжей; данные собирались в 29 разных странах) и включали различные задачи (например, тестирование оборудования, задачи виртуальной реальности, задачи когнитивной производительности). Несмотря на это разнообразие, у этих исследований была одна важная общая черта: все они использовали NASA Task Load Index для оценки восприятия участниками усилий и негативного аффекта. Как и ожидалось, мы обнаружили сильную положительную связь между умственными усилиями и негативным аффектом. Удивительно, но только один из наших 15 модераторов имел значительное влияние (усилия воспринимались немного менее неприятными в исследованиях из Азии по сравнению с Европой и Северной Америкой). В целом, умственные усилия воспринимались как неприятные в разных типах задач (например, задачи с обратной связью и без неё), в разных типах популяций (например, у людей с высшим образованием и без него), и на разных континентах. Поддерживая теории, которые рассматривают усилия как стоимость, мы предполагаем, что умственные усилия по своей природе неприятны. (Запись в базе данных PsycInfo (c) 2024 APA, все права защищены)

Заявление о влиянии На практике работодатели и педагоги часто стимулируют сотрудников и студентов прилагать умственные усилия. На первый взгляд, это кажется эффективным: сотрудники и студенты действительно часто выбирают умственно напряженные занятия. Можно подумать, что из этого наблюдения следует, что сотрудники и студенты могут легко научиться получать удовольствие от умственных усилий. Наши результаты показывают, что это заключение будет ошибочным: наш мета-анализ показывает, что умственные усилия ощущаются как неприятные в самых разных популяциях и задачах. Это понимание важно для профессионалов (например, инженеров, педагогов), которые разрабатывают задачи, инструменты, интерфейсы, материалы и инструкции. Когда сотрудникам и студентам требуется приложить значительные умственные усилия, разумно поддерживать или поощрять их (например, обеспечивая структуру, сбалансируя требовательные задачи с задачами, способствующими вовлеченности, или подчеркивая достижения). (Запись в базе данных PsycInfo (c) 2024 APA, все права защищены)

Авторские права Правообладатель: Американская психологическая ассоциация Год: 2024

[Линн]

Как попасть на Олимпиаду
https://youtu.be/oTlySsEnShI?si=kbil1F4YF9X6TMw-